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| Issue 24

L’analisi del vino a scuola

Tradotto da Marianna Pizzetti. I paesi europei sono i maggiori produttori di realizzandone più della metà a livello mondiale – e gli europei sono anche tra i maggiori consumatori! Queste semplici attività pratiche scolastiche rivelano i segreti della scienza per un vino perfetto.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, General science
           

| Issue 24

E luce fu: osservando esperimenti di fusione

Tradotto da Daniela Caleppa. Non è facile sapere cosa accade nel centro di un esperimento di fusione a 100 milioni di gradi Celsius, ma ci sono alcune strategie per scoprirlo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Chemistry, Engineering
         

| Issue 23

Energia solare: celle solari in silicio

Tradotto da Flora Ognissanto. Con le riserve di petrolio in esaurimento, le celle solari in silicio offrono una fonte d'energia alternativa. Come funzionano e come possiamo sfruttare appieno il loro potenziale?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
         

| Issue 20

Neutroni e antigelo: Ricerca sui pesci artici

Tradotto da Francesca Begali e Giulia Fasoli. Matthew Blakeley dell’ ILL e i suoi colleghi del ESRF e di altri istituti hanno scoperto come l’antigelo nel sangue dei pesci artici permetta loro di sopravvivere a temperature al di sotto dello zero. Lui e Eleanor Hayes spiegano come.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Biology, Chemistry
               

| Issue 23

Preparare il pane: lezioni di scienze alle elementari

Tradotto da Daniela Caleppa. Qualcosa di così comune come il pane può offrire una gamma sorprendente di opportunità di insegnamento interdisciplinari.

Ages: <11, 11-14;
Topics: Biology, Chemistry, General science
               

| Issue 17

Un buco nel cielo

Tradotto da Monica Mauri. Venticinque anni fa, fece notizia la scoperta del buco nello strato di ozono. Come sono cambiate le cose da allora? Tim Harrison e Dudley Shallcross indagano.

Ages: 16-19;
Topics: Chemistry, General science, Earth science
           

| Issue 22

Idrogeno, il vettore energetico verde del futuro?

Tradotto da Paolo Sudiro. L’idrogeno potrebbe essere il carburante del futuro, ma come possiamo produrlo in modo sostenibile? Ce lo spiega Karin Willquist.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Engineering
                 

| Issue 22

Imbrigliare l energia solare: i reattori a fusione

Tradotto da Flora Ognissanto. Energia rinnovabile, pulita, illimitata –come ottenerla? Christine Rüth, del EFDA, presenta il tokamak, il più avanzato dispositivo per la fusione.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering